Школьные анкеты: как выявляются проблемы в семьях и почему не стоит пугаться
Почему важны школьные анкеты / @rubanau_collage
Психологическое здоровье детей — важнейший аспект, который необходимо отслеживать и поддерживать в норме. В Беларуси этим занимаются школы и школьные психологи, проводя анкетирование среди учеников.
Большинство вопросов кажутся безобидными. Но некоторые вызвали тревогу у родителей — например, вопросы о том, что происходит в семье или употребляют ли алкоголь друзья.
Кроме того, есть случаи, когда учителя запугивали детей, если те отказывались заполнять анкеты.
С просьбой прояснить ситуацию и понять, нормально ли задавать детям такие вопросы, Еврорадио обратилось к психологине Азалии Алиевой.
“Форма принуждения — это не окей”
Экспертка подчёркивает, что никто не имеет права заставлять детей проходить такое анкетирование — это всегда должно быть добровольным выбором.
— В Польше это всегда согласовывается с родителями, их предупреждают, что будет такое-то анкетирование. Но в Беларуси, увы, таких согласий не требуется. Форма принуждения — это не окей. По сути, у нас все так делают: сначала давят сверху, среднее звено давит на тех, кто снизу, и так далее.
Но, с другой стороны, есть множество семей, где дети живут в социально-опасном положении, в том числе и психологически опасном.
— Естественно, такие родители никогда не дадут разрешения, чтобы что-то там было выявлено. К сожалению, у нас очень много родителей-агрессоров, причиняющих детям очень много боли и, которые, естественно, себя таковыми не считают.
Я не вижу в такой анкете абсолютно ничего страшного, но и прекрасно понимаю, почему это пугает. Людей пугает то, что они видят в себе, боятся, что что-то вскроется или будет узнано.
